河南经济报记者 吉娜 通讯员 肖洒 孙彩娟

　　为进一步推进心理健康教育工作，加强学校心理危机预防体系建设，精准提高学校主动应对学生心理危机能力，掌握识别、应对和处理心理危机的方法，12月12日，郏县教体局组织开展全县中小学心理健康教师心理危机干预技能培训会，全县中小学心理健康教师共120余人参加培训。

　　培训中，第一实验中学教师雷素敏结合自身工作实践，就学校心理健康教育具体做法分享经验；教体局青少年校外中心卢向华老师以《青少年学生心理危机识别、评估与干预》为题，围绕青春期学生身心发展特点和现状、学生心理危机的识别线索、青少年心理危机的风险评估、心理危机干预的核心要点等内容作专题讲座，内容理论扎实，实操性强，为各校心理健康教育工作的实践提供了明确的方向与可行的路径。

　　“通过培训学习，我深刻认识到青少年心理危机识别的紧迫性与重要性，掌握了从身心发展特点到危机识别线索、风险评估及干预策略的系统知识。我将运用所学技能，把心理危机干预理念与方法融入日常教育教学，及时发现并有效干预，保护学生免受心理困扰。”新世纪小学教师马利滑深有感触。

　　此次培训有效解决了心理健康教师在工作实践中遇到的难题与困惑，提升了心理健康教师的专业素养和实践能力，为学生的健康成长筑起了一道坚实的防线。

　　“中小学生正处于身心发展的关键时期，容易受到各种因素影响而产生心理危机，及时、有效地进行心理危机干预，是我们教育工作者义不容辞的责任。下一步，我们将加强心理健康教育工作的顶层设计，构建全方位、多层次的心理健康防护网，提升心理健康教育实效，以时时放心不下的紧迫感，以更加有力有效的工作，推动新时代学生心理健康工作高质量发展，为培育担当民族复兴大任的时代新人作出更大的贡献。”郏县教体局党组书记、局长李刚如是说。