河南经济报记者 刘学中 通讯员 周静

　　为进一步提升康复教师的专业技能，激发教师在教学和玩教具制作方面的创新思维，1月15日，安阳市听力语言康复教育中心开展教师教学技能展示暨玩教具制作评比大赛。

　　教师们结合班级幼儿不同年龄段的认知特性，依据玩教具的教育性、科学性、实用性、趣味性、创新性、安全性等要求，充分发挥创意与工艺技巧，巧妙地将日常生活中的寻常物品，诸如纸箱、木棍、扭扭棒、瓶盖等，转变为富有教育价值的教学资源，制作出新颖独特、美观实用的玩教具，寓教于乐，让孩子们在玩耍中学习，在学习中成长。

　　在评比环节，教师们分别从集体教学五大领域和个别化教学五大领域针对自己制作的玩具进行详细介绍，包括名称、所用材料、玩法以及适用的教育领域，并进行了现场演示。让大家直观感受到这些自制玩教具的趣味性创意，促进了教师之间的相互学习与启发。评委组对教师们在教学和玩教具制作方面的亮点进行了点评，同时也指出了存在的不足，提出了意见和建议。

　　本次活动的开展为教师们提供了交流学习的平台，展现了安阳市听力语言康复教育中心教师良好的精神风采和过硬的专业技能水平，通过评比提高了教师的整体素质，达到了互相学习、共同进步的目的，为听障儿童康复教育环境增添了无限活力与色彩。