河南经济报记者 吴彦飞 通讯员 何婷 陈杰

　　“五、四、三、二、一……”2月24日，在固始县张广庙镇第一小学的操场上，科学老师张建涛正带领学生们发射“水火箭”，火箭上天的瞬间，学生们瞪大眼睛发出惊叹，现场“哇”声一片。

　　近两年，随着教育部等18部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》等政策的落地实施，固始县通过各种举措，科学教育工作迸发出前所未有的育人活力。在固始县张广庙镇第一小学，科学教师们主动探索，这学期又对科学实验进行了改良升级和创新，深受孩子们的喜爱。

　　张广庙镇第一小学共有在校生1400多人，其中80%以上的学生都是留守儿童。科学老师张建涛克服科教经费和设备有限等实际困难，变废为宝，利用废旧饮料瓶、吸管、塑料袋等，自己动手制作教具，“水火箭”“回旋纸飞机”“吸管马达”“流浪气球”等实验，一些新实验新玩法让孩子们玩得可开心了。

　　“刚开学没几天，张老师带我们上了几节科学课，都是上学期我们没有经历过的一些新实验，我们对这些新实验都感到很好奇，也都很感兴趣，我和同学们都很喜欢上张老师的科学课。”张广庙镇第一小学学生董淑尧科学课后仍在兴奋之中。

　　为了点燃更多孩子的科技梦，2022年张建涛成立了“雏鹰科技馆”，先后在抖音平台发布200多个实验视频。2023年，他带领学生们“玩”科学的视频火爆网络，实验视频成为各地科学老师的“云课件”。同时，张建涛还通过“走教”“送教”等方式，经常与周边乡镇及其他地区的师生交流，推动科学教育的普及，因此他被聘为第一批信阳市首席科普专家。

　　2024年，固始县正式入选河南省首批省级中小学科学教育实验区，针对这一实际，张建涛又进行了新的尝试和探索。

　　“我们要带着学生们去制作一些科学实验教具，让他们在玩中学，学中玩。我们也需要对自己已经做成的一些实验进行改良升级，只有这样才能发现新的问题，才能升级新的实验，才能让学生发现科学更好玩。”谈到如何设计有趣的科学实验点燃孩子们的科技梦想，张建涛如数家珍。

　　新学期伊始，在“双减”政策的大背景下，固始县张广一小等学校在加大科学教育资源投入的同时，对科学课也进行了优化，通过实际教学，多措并举，多点发力，积极探索乡村学校科学教育的新方法、新路径。

　　“下一步，学校将充分挖掘固始本土资源，开发适合中小学科学教育课程和项目，同时充分运用课后服务时间开展科学阅读、科普讲座等项目，并与县科技馆开展‘馆校结合’提质行动，实现校内、校外科学教育的‘双向奔赴’。”固始县教体局局长许士科表示。