河南经济报记者 黄成 通讯员 黄荣

　　为夯实教学根基，提升育人实效，5月22日，罗山县莽张初中开展教学常规检查活动，通过全面检查教师备课、作业批改及教学设计，聚焦教学细节与创新实践。本次活动以“互查互鉴、共生共长”为核心理念，推动学科组凝练教学智慧，共探提质增效新路径。

　　语文组：以文载道 细处生花

　　语文组始终深耕人文沃土,致力于厚植学生核心素养。作业批改采用分层评语,充分尊重学生个体差异。八年级语文老师李娜备课紧扣“教材+学情”,将名家朗诵微课与对比阅读任务有机结合,带领学生深入品味经典文本。美中不足的是,部分拓展素材稍显滞后,若能及时融入当下鲜活素材,定能让经典教学内容更具时代气息。

　　数学组:思维进阶 精准施策

　　数学组潜心钻研，教学架构清晰明了。作业实施分层设计，兼顾探究性与基础性，满足不同层次学生的学习需求。九年级数学组在试卷讲评中展现出极高的专业素养，他们深入研究、讲解细致入微，针对学生薄弱点实施分层指导，通过错题追踪和变式训练，有效查漏补缺，每一个环节都凝聚着教师团队的匠心。不过，少数课例在思维拓展方面稍显不足。

　　英语组：融贯中西 情境育人

　　英语组深耕情境教学，分层赋能。词汇教学融入生活片段，让单词不再枯燥;语法解析结合思维导图，使复杂语法一目了然;作业分层定制，贴合学生实际水平。八年级闵叶老师以严谨负责的态度精心打磨每一堂课，作业批改细致入微，辅导学生耐心有加，其扎实规范的教学常规成为组内典范。

　　理化生组：实验赋能 知行合一

　　理化生组深耕探究式教学，大胆创新融合。备课聚焦“跨学科实践”，巧妙串联理化现象;课堂借助虚拟实验突破认知瓶颈，着力培育学生科学思维。七年级生物教师陈琳娟勇挑重担，跨五个班高频测试不松懈，每次成绩统计精确到分、分析到人，以数据赋能教学，彰显教育温度!八年级生物教师王萍试卷分析细致入微，严谨治学，彰显教育担当!但目前具体实验活动开展相对较少，学生自主探究的机会有待进一步增加。

　　政史地组：深耕德育实践 厚植家国情怀

　　政史地组深耕德育实践，厚植家国情怀。政治备课串联时政思辨，历史辩论激活辩证思维，地理与实际相联系，共同探讨区域发展。八年级道法教师方威备课精益求精，教案翔实生动;九年级历史老师郭双双创意习题独具匠心，巧妙设计激发学生潜能!建议优化开放性评价机制，避免标准化答案局限思维发展。

　　教育无捷径，常规守初心。罗山县莽张初中通过以常规管理为抓手，在规范与创新的动态平衡中，助力教师成为点燃学生思维火种的优秀引路人，为教育高质量发展不懈奋斗。