为提高儿童安全意识和自救互救能力，2025年6月17上午，西平县柏苑芳庄小学和西平县妇联联合精心策划并开展了一场以“教会儿童自救 提高生存能力”主题的儿童平安生存实训活动。

　　本次活动共有五项生存技能实战演练‌。首先进行的是“生命守护者”心搏骤停抢救实操‌。专业急救员现场演示‌心肺复苏和‌AED(自动体外除颤器)使用‌，孩子们在专业指导下通过人体模型练习AED的操作步骤，从开机、粘贴电极片到听从设备提示进行除颤，每一个动作都反复推敲，掌握“黄金4分钟”急救技能。接下来进行的是“小小探险家”意外场景绳索自救‌。通过模拟野外或高空被困场景，孩子们学习利用日常物品(如床单、书包带)制作应急绳索作为固定、攀爬的简易工具，在趣味互动中锻炼动手能力和危机应对思维，理解“身边物品皆可应急”的救援理念。

　　“极速救援”应急毛毯担架计时赛‌引起了同学们极高的兴趣。紧急情况下，专业救援可能无法第一时间抵达，利用身边物品自救互救至关重要。活动中，孩子们在志愿者们的帮助下分组用毛毯、木棍等材料制作简易担架运送模拟伤员，并在规定时间内完成“伤员”转运任务，在竞赛氛围中培养了快速反应和团队配合能力，更体会到了“应急救援需要经验，更需要智慧”的深意。

　　老人与小孩是异物卡喉的高发群体，“海姆立克小卫士”成功化解卡喉危机‌。活动现场，通过情景剧和模型演示，孩子们练习‌海姆立克急救法‌，学会在噎食时自救或帮助他人，避免悲剧发生。“地震本身不会伤人，物体倒塌、移动、摇晃、掉落才会伤人。”活动现场，志愿者通过图文讲解与场景模拟，向孩子们普及地震安全知识，强调“提前固定家具”等预防措施的重要性，帮助他们建立“防患于未然”的安全思维。

　　本次儿童平安生存实训活动不仅是一次技能的传递，更是一次“生命教育”的播种。沉浸式的活动体验，让孩子们在玩中学、学中练，真正掌握保护自己和他人的实用技能。家长们纷纷表示：“孩子回家后主动分享急救知识，这样的训练比课本学习更生动、更有效!”(冯占华 田青峰)