河南经济报记者 黄成 通讯员 付春兰 刘丹

　　小扇引微凉，悠悠夏日长。在这个热情似火的夏天，一、二年级的孩子们迎来了属于自己的别样收获。为提升学生综合素养，促进学生全面发展，6月25日，庙仙乡中心学校进行了一、二年级无纸笔测试，此次测试以“玩”代“考”，通过趣味闯关的方式对学生进行多元化评价，为每一位学生的知识储备提供展示平台。

　　无纸笔数学学科测试将一、二年级学生掌握的学科知识设计成情景式游戏，融入孩子们喜闻乐见的趣味游戏中，他们动动手、动动脑，讲一讲、认一认，数一数、算一算，就可以得到相应的智慧星。通过一对一、面对面的方式进行检测，学生每闯过一关就会获得相应的评价和鼓励。同学们个个精神饱满，自信、大胆，充分展示自己的能力，真正体现出乐考相对于传统考试的评价优势。

　　无纸笔语文学科测试分别从听、说、读、背等方面考查学生的学科知识及综合素养，让测试融入游戏闯关中，用“别样”的方式，引导孩子们“从玩中学，从做中学”，让孩子体会到“学海无涯乐作舟”。在闯关活动的过程中，老师亲切的话语，温柔的提醒，让孩子感受到老师的真切关怀。每一个闯关项目，都能听到孩子们的欢乐笑声。活动中，孩子们自信、大胆、阳光，他们思路清晰，见解独特，操作熟练，并且语言表达清楚流利，充分展示了自己的风采。

　　趣味闯关式的期末测评方式，告别了传统考试的固定模式，考查了孩子们对知识的灵活运用，关注的是能力，淡化的是分数，真正达到减负提质的目标!不以纸笔定能力，虽无笔墨也飘香。

　　本次无纸笔测试让学生不仅感受到学习的重要，更收获了学习的喜悦，综合评价制度让学生增强了自信心，为学生的个性化发展插上腾飞的翅膀。