河南经济报记者 曹永飞 通讯员 张丽娟

　　为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，加快推进“互联网+教育”融合创新发展，鹤壁市城乡一体化示范区聚焦课堂教学改革核心，以数字技术赋能教育教学，构建智慧教育新生态，让优质教育资源惠及每一位学生，为教育高质量发展注入强劲动能。

　　搭建智慧平台，筑牢数字教育“硬支撑”。强化教育数字化基础设施建设，统筹推进智慧校园全覆盖工程，同时，整合优质教育资源，搭建区域教育资源公共服务平台，汇聚海量精品课件、名师课堂、在线题库等数字化资源，涵盖各学科各年级，形成“优质资源共建共享、教学应用深度融合”的良性循环，为教师教学创新和学生自主学习提供坚实技术保障。

　　深化教学融合，激活课堂改革“新动能”。以数字技术与课堂教学深度融合为突破口，组织开展系列智慧教学培训活动，邀请专家学者、技术骨干开展专题讲座、示范课展示，引导教师熟练运用智慧教学工具优化教学设计、创新教学模式。如今，在各中小学课堂上，互动白板、教学平板、AI人工智能等资源广泛应用，情境教学、个性化辅导、小组协作探究等教学方式常态化开展，课堂参与度和学习积极性显著提升，实现“教”与“学”的双向赋能，让课堂教学更具活力、更富成效。

　　强化师资建设，培育数字育人“主力军”。高素质的教师队伍是教育数字化转型的关键。示范区将数字素养提升纳入教师专业发展核心内容，建立分层分类培训体系，针对不同年龄段、不同学科教师开展精准化培训，重点提升教师数字教学设计、资源开发应用、数据分析研判等能力。通过举办智慧教学技能大赛、教学设计评比、优秀案例分享会等活动，以赛促学、以赛促练，激励教师主动探索数字教育新模式、新方法。同时，组建区域智慧教育专家团队，开展蹲点指导、校本研修等活动，助力教师解决教学实践中的难点问题，培养了一批懂技术、善教学、能创新的数字化教学骨干，为区域教育数字化发展提供坚实人才支撑。

　　下一步，鹤壁市城乡一体化示范区将持续深化教育数字化改革，不断完善智慧教育生态体系，推动数字技术与教育教学、管理服务深度融合，以数字化赋能教育高质量发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础！