问诊英语教学困惑 交流指导共促提升——遂平县教育局英语教研室到遂平县第六小学开展英语调研活动
时间:2025-11-07 14:52:14 来源:
河南经济报记者 黄成 通讯员 田元元
为精准破解英语教学实践难题,助力教学质量稳步提升,11月6日上午,遂平县教育局英语教研室主任林园园、陈书华到遂平县第六小学,以“直面困惑、深度交流、精准指导”为核心,开展英语教学专项调研活动。学校教务处主任方乐带领全体英语教师积极参加调研工作。
坦诚分享:直面教学痛点难点
调研活动以座谈交流形式展开。会上,学校英语教研组组长李春会首先汇报了学校英语学科整体教学现状,重点围绕“语音教学”“听力和笔试训练”“新版教材教学重难点”“不同学段学生英语能力分层培养”“学困生英语学习兴趣激发”等教学中遇到的核心困惑进行了详细阐述。随后,英语教师逐一结合自身教学实践,分享了在课堂教学设计、学生语言运用能力培养、作业设计与评价等方面的经验与教学中的困惑。

精准把脉:深度解析答疑解惑
在英语调研交流活动中,英语教研室主任林园园认真倾听、细致记录,并针对每位老师提出的困惑逐一进行解答,同时结合各校先进教学经验,围绕“新课标下英语教学目标优化”“分层教学策略”“教研活动主题化设计”“趣味化作业体系构建”“奖励机制”等关键问题,与教师们进行了深度交流与方法分享。教研室主任陈书华强调,英语教学要立足学情实际,强化教学与生活的联系,通过精准定位教学痛点、优化教学策略,实现“教”与“学”的双向提升。同时鼓励教师们加强集体教研与同伴互助,合力破解教学难题。

聚力前行:锚定方向笃行实干
整场调研交流氛围热烈、务实高效,英语教研室负责人对英语教学的指导既有理论高度,又具有实操性,为学校英语教学提供了清晰路径。最后教务处主任方乐对教研室的精准指导表示衷心感谢,并表示在教研室的带领下,遂平六小将进一步更新教学理念,改进教学方法,提高教学水平,同时强调全体英语教师要认真梳理、消化吸收教学建议,将其转化为具体教学实践。

此次调研指导为学校英语教学工作搭建了高效的交流平台,有效破解了教学中的诸多困惑。全体英语教师将以此次调研为契机,不断优化教学方法、精进教研实效,推动学校英语教学工作再上新台阶。