河南经济报记者 刘学中 通讯员 牛新杰 白阳令

　　“初中阶段不少于6课时，高中阶段不少于4课时，这是防艾教育进课堂的硬要求。”在唐河县疾病预防控制中心四楼会议室内，县教体局党组成员李想的话音刚落，与会各校主管副校长和专干们纷纷在笔记本上做了重点标记。11月27日上午，这座豫西南县城正汇聚各方力量，为青少年学生构筑一道坚实的艾滋病防治屏障。

　　校园防艾 形势严峻

　　艾滋病入侵校园、感染者低龄化。中国疾控中心数据显示，近年来全国每年新报告15-24岁青年学生艾滋病感染者约3000例。尤其值得关注的是，这些病例中男性同性性行为传播占比居高不下。

　　“我县中学生寄宿生占比较高，部分青少年正处于青春期身心发展关键期，性健康知识匮乏、自我防护意识薄弱。”县卫生健康委副主任、疾控局局长王倩表示，20岁以下青少年感染者的出现，为校园防艾工作敲响了警钟。

　　李想在会上强调，当前我县正处于疫情防控关键窗口期，校园一旦出现传播链，将造成难以挽回的后果。

　　专业培训，破除认知误区

　　“艾滋病传播只有三种途径：血液、性接触和母婴传播。日常的握手、共餐、学习等接触不会传播艾滋病。”南阳市疾病预防控制中心艾防科科长丁琳在专业培训环节，首先澄清了公众常见的认知误区。

　　这场持续60分钟的专业培训，涵盖了艾滋病传播机制与病理特征、青少年群体风险场景与行为干预、科学防护知识等多个方面。丁琳不仅讲授理论知识，还特别安排了参与式教学方法实操演示。

　　培训现场，教师们不时举起手机拍下课件内容，精彩处掌声阵阵。这种面对面、专业且系统的师资培训，正是打通防艾教育“最后一公里”的关键。

　　创新教育，从说教到体验

　　为增强培训实效，本次会议专门设置了警示基地参观环节。会议结束后，唐河县疾病预防控制中心主任郝栋全程带队讲解，陪同与会人员集体观看了艾滋病典型案例警示教育短片，参观实物与数据可视化展区，并参与了沉浸式体验与互动问答。

　　“这种体验式学习比单纯讲课印象深刻得多。”一位参与培训的教师表示。

　　近年来，唐河县卫生健康部门与教育部门积极探索更贴合青少年认知特点和学习习惯的教育方式，通过开发数字化教学资源、培训校园健康辅导员等多元化手段，推动艾滋病防治知识入脑入心。

　　部门协同，防艾同心筑平安

　　“校园防艾教育不是教育系统‘单打独斗’。”郝栋表示，需要建立“卫生健康牵头、教体主抓、多方参与”的联防联控机制。

　　唐河县已明确要求卫生健康部门与教育部门定期共享校园疫情动态，联合开展教学督导和风险评估。这一机制体现了县委、县政府对校园防艾工作的高度重视。

　　在政策支持下，唐河县将逐步构建一个“教育预防+检测干预+医疗救助”的闭环服务体系，包括在中学试点设立艾滋病自助检测点，开通青少年防艾咨询热线，对确诊学生建立“一人一策”救助机制等。

　　前景展望，从知到行有多远

　　培训会结束后，参会人员反响热烈。唐河县星江中学副校长涂航表示：“通过此次培训，我们更加清晰地认识到校园防艾工作的重要性。下一步，我们将在学校全面落实防艾教学课时要求，开展形式多样的宣传教育活动，确保防艾知识真正入脑入心。”

　　市艾滋病防治协会办公室主任胡栩萍认为，实现从知识到行为的转变，是防艾工作的最终目标。今后的重点工作，是要“培养青年学生‘自身健康第一责任人’意识，提升防艾知识知晓率，避免和最大限度减少易感染艾滋病危险行为的发生”。

　　随着培训会的结束，与会教师带着新的知识和责任返回各自学校。他们将成为一颗颗种子，在青少年心中播下防艾知识的幼苗，呵护其茁壮成长。

　　下一步，唐河县教体局与县疾病预防控制中心将联合开展防艾教学督导，确保初中6课时、高中4课时的防艾教育落到实处，深入推进校园防艾教育，帮助更多的青少年掌握科学防护技能，在成长道路上避开艾滋病的威胁。