河南经济报记者 侯林峰 通讯员 王杰斌

　　近日，教育部教育技术与资源发展中心公布了2025年教师人工智能应用案例征集活动结果，三门峡市陕州区初级实验中学陈景华老师报送的《班级学生常规管理量化考核系统》入选国家级典型案例，为陕州区教育数字化转型再添荣誉。

　　本次全国教师人工智能应用案例征集活动，旨在推动人工智能与教育场景深度融合，推广优质实践经验。参评案例分为创新、典型、培育三类。其中，典型案例侧重于表彰常态化应用AI技术且成效显著同时具有示范意义的成果，评选标准严苛、竞争激烈。陈景华老师聚焦班级管理中的实际痛点，积极探索“AI+管理”实践模式，其作品凭借突出的实用性脱颖而出。该作品紧密围绕班主任日常管理需求，涵盖小组评分、学生行为记录等核心功能，具备操作直观、数据可视化、离线可用和多端适配等优势，有效解决了传统班级管理烦琐低效等问题，具有较强的实用性与推广价值，为持续推进智能技术与教育管理深度融合提供有益借鉴。

　　此次获奖既是陕州教育扎实推进数字化转型的生动实践，亦是积极探索人工智能常态化应用的真实写照。下一步，陕州区教体局将持续深化教师数字素养与AI应用能力提升培训，积极搭建优质案例共享交流平台，鼓励全区教师广泛探索“AI+教学”“AI+管理”新模式，推动AI技术深度融入教育教学全过程，真正以技术赋能教师成长，不断为区域教育现代化发展注入创新动能。