河南经济报记者 罗合力 通讯员 王顺利

　　期末复习进入关键阶段，为优化复习教学策略、提升课堂实效，睢县新区学校在业务校长统筹组织下，开展期末复习展示课活动。语文、数学、英语、综合四大学科教研组长率先示范，以精准化教学设计、专业化教学引导，为全校教师搭建交流学习平台，推动复习教学提质增效。

　　语文复习课聚焦“基础巩固+读写提升”双主线，教研组长通过思维导图构建知识体系，结合典型错题开展精准辨析，引导学生梳理学期核心知识点。针对阅读与写作两大难点，教师拆解期末高频题型解题逻辑，传授“审题定位—要点提炼—语言组织”实用技巧，以真题为例讲解立意构思、素材运用方法，帮助学生明确复习重点、提升应试能力。

　　数学课堂凸显逻辑建模与难点突破，教研组长采用“典型例题精讲+变式训练”模式，针对几何证明、方程应用等易错模块，通过分步拆解、小组研讨、板书示范等形式，将抽象知识直观化呈现。课堂上注重引导学生分析错题根源、总结解题规律，培养举一反三的思维能力，为期末冲刺筑牢知识根基。

　　英语复习课以情境化教学为特色，打破传统知识孤立复习模式，将词汇、语法、听说训练融入生活情境。通过情境对话、角色扮演等互动形式，让学生在沉浸式体验中巩固知识；针对阅读理解与书面表达，精选真题素材开展专项训练，传授关键词定位、篇章结构分析、范文仿写等技巧，提升学生语言综合运用能力。

　　综合学科展示课突出跨界整合与素养落地，教研组长将分散知识点串联成系统体系，通过案例分析、实践探究、小组辩论等形式，引导学生运用多学科知识解决实际问题。课堂既注重基础知识点巩固，更聚焦综合思维、创新意识与社会责任感培养，充分彰显综合学科的育人价值。

　　此次展示课活动，不仅发挥了教研组长的示范引领作用，更为全校教师提供了可借鉴的复习教学思路。睢县新区学校表示，将以此次活动为契机，持续深化教研改革，聚焦课堂教学实效，不断优化复习策略，助力学生在期末检测中取得优异成绩，推动学校教育教学质量稳步提升。