为深化小学科学课程教学改革，促进科学教育高质量发展，加强校际交流与合作，4月1日，由原阳县教育教学研究室主办、原阳县第二完全小学承办的科学课程观摩暨业务校长联席专题教研活动在原阳二小顺利举行。

　　河南省青少年科技创新研究院院长李文祥，原阳县教体局副局长胡文俊，各乡镇(街道)中心校及城区中小学业务校长、科学副校长，县教研室全体成员等参加活动。

　　与会人员深入校园，实地观摩原阳二小科学课程改革成果。在科创作品展区，一系列富有创意的学生作品和扎实的课改过程材料，展现了学校在科学教育方面的积极探索与实际成效。随堂听课环节，教师围绕新课标要求，以学生核心素养发展为落脚点，打造生动活泼、注重探究的科学课堂，学生积极动手、主动思考，展现了良好的科学学习氛围，得到观摩人员的一致肯定。

　　作为学校科学教育的重要特色，原阳二小立足“本真教育”理念，将编程课程与科学课改、科创教育深度融合，构建符合小学生认知特点的层次化、系统化编程教学体系，着力培养学生信息素养、创新思维与实践能力，使编程教学成为激发学生探索数字世界、提升综合素养的有效载体。

　　在随后举行的集中研讨会上，河南名校长原阳二小米红致欢迎辞，介绍了学校在科学教学改革方面的实践与思考。李文祥院长围绕青少年科技创新教育、科学课程改革趋势与课堂教学优化等内容作专题分享，为与会人员带来前沿理念与实践指导。胡文俊副局长充分肯定了原阳二小在科学教育方面取得的成果，强调科学学科在基础教育阶段的重要性，并对全县科学教育工作提出希望与要求。县教研室负责人毛克学人就下一步科学教研工作进行了具体部署。

　　本次观摩研讨活动，既展示了原阳二小在科学课改、编程教育等方面的阶段成果，也为全县科学教育工作者提供了交流互鉴的平台，进一步明确了科学教育创新与教研深化的发展路径。大家表示，将以此次活动为契机，持续聚焦科学课堂，深化教学研究，推动科学教育与科创实践有机融合，助力学生科学素养与创新能力的全面提升，为原阳县基础教育高质量发展贡献力量。(赵立盈 赵拥军)