河南经济报记者 陈姣

　　近日，河南省教育厅办公室正式发布《关于公布第四届全省中小学心理健康教育典型案例征集结果的通知》（教办基〔2026〕67号），商丘市第一中学凭借扎实的心育工作与丰富的实践成果，三项案例成功入选省级典型案例，彰显了学校在心理健康教育领域的强劲实力与示范引领作用。

　　本次评选由河南省教育厅组织，历经学校申报、各地推荐、专家评审、结果公示等严格环节，覆盖特色区（校）、校本课程、学生社团、校园心理剧、辅导个案五大类别，全省众多中小学踊跃参与，竞争激烈。商丘市第一中学精心打磨的《花儿心理社团》成功入选学生社团典型案例，《苔花》入选校园心理剧典型案例，《从“虚拟关注”到“真实认同”——一例初中生网络行为偏差与同伴关系问题的整合式心理辅导》入选辅导个案典型案例，以三项荣誉的亮眼成绩，成为本次评选中的心育标杆学校。

　　这是该校继 2023 年、2024 年连续获评省级心理健康教育示范区（校）典型案例后，再次在省级心理健康教育评选中斩获殊荣，既是对学校长期深耕心育工作的高度认可，也为全省中小学心理健康教育提供了可复制、可推广的实践经验。

　　多年来，商丘市第一中学始终坚守“立德树人”根本任务，将心理健康教育置于育人工作核心位置，牢固树立“健康第一”教育理念，构建起“13579”心理健康教育工作体系。学校不断完善心育制度、强化专业师资队伍建设，扎实开展师生心理普查、个体心理辅导、教学教研、危机干预、家校协同、青春期教育等全方位工作，坚持学生、教师、家长心理健康三位一体协同推进，打造了全方位、多层次的家校社协同育人心理支持体系。

　　从特色心理社团赋能学生成长，到原创心理剧直击成长困惑，再到精准个案辅导守护学生心灵，学校以多样化载体让心育融入校园生活的每一个角落，用专业与温暖为学生的心理健康保驾护航。

　　此次获评省级典型案例，是荣誉更是动力。未来，商丘市第一中学将以此为新起点，坚守育人初心、深化心育内涵、创新工作举措、完善育人机制，持续擦亮心理健康教育品牌，以更扎实的行动、更暖心的服务，助力每一位学子向阳成长、逐光前行，为全省中小学心理健康教育高质量发展贡献更多一中力量！