深耕课堂促改革 教研赋能提质量——商丘市实验中学高中部举行学科大教研活动
时间:2026-04-27 14:48:22 来源:
河南经济报记者 陈姣 通讯员 魏群
为深化课堂教学改革,持续推进高效课堂“6+1”教学模式落地见效,全面提升教育教学质量,4月22日,商丘市实验中学高中部精心组织开展学科大教研活动,全体高中教师齐聚一堂,以课为媒、以研促教,共探高效课堂新路径、共促教学能力新提升。

课堂展示精彩纷呈,践行高效教学理念。本次大教研活动分学科组同步开展,覆盖语数英、理化生、政史地九大学科。各学科组精心推选优秀教师进行高效课堂展示,授课教师严格遵循高效课堂“6+1”教学规范,紧紧围绕“导、思、议、展、评、检”六大环节,科学设计教学流程、精准把控教学节奏。

课堂上,授课教师始终凸显学生主体地位,通过情境导入、问题引导、小组合作等多种形式,激发学生学习主动性,引导学生主动思考、合作探究、踊跃展示,充分展现了扎实的教学功底、先进的教学理念以及对高效课堂模式的熟练运用。听课教师全程专注聆听、细致记录,认真捕捉课堂亮点,在观摩学习中汲取先进教学经验、拓宽自身教学思路。
评课研讨求真务实,互学共进共促提升。课堂展示结束后,各学科组立即开展集中评课研讨活动,氛围热烈而务实。首先,授课教师进行教学自评,详细阐述教学设计思路、教学目标达成情况,全面反思课堂教学中的亮点与不足,主动分享教学实践中的困惑与感悟。

随后,听课教师紧扣高效课堂“6+1”教学要求,立足课堂实际,本着客观公正、实事求是的原则,逐一总结授课亮点、深入查摆存在不足、针对性提出改进建议,大家各抒己见、坦诚交流,在思想的碰撞中凝聚教学共识,实现互学共进。各学科督导领导全程参与研讨并逐一进行点评指导,既充分肯定了本次大教研活动的显著成效,也认可了老师们在教学理念上的转变与进步,同时结合学科特点,对进一步优化课堂教学、深化教学改革提出了具体可行的建议。
活动最后,学校为本次参与高效课堂展示的授课教师举行了颁奖仪式,以此表彰其在高效课堂建设中的示范引领作用,进一步激发全体教师深耕课堂、潜心教研的积极性,营造出比学赶超、奋勇争先的良好教学氛围。
此次学科大教研活动,为高中部教师搭建了专业交流、能力提升的优质平台,有效推动了高效课堂“6+1”教学模式的深入实践与不断优化,进一步提升了教师的教学教研能力和专业素养。下一步,商丘市实验中学高中部将以此次活动为契机,持续深化课堂教学改革,常态化开展教研活动,以教研赋能教学,以改革促进发展,为学校教育教学质量的稳步提升注入强劲动力。