为进一步提高学校德育工作的针对性和实效性，近日，光山县第三高级中学以“点亮人生，关爱成长”为主题，精心组织高二年级组开展“春季安全家访”活动，切实做到德育工作从校园延伸到家庭无缝对接。

　　走读生作为一个特殊的群体，他们的安全、心理和学业状态始终是学校关注的重点。为了确保此项活动扎实有效地开展，在活动进行前，高二年级组制定了可操作性翔实的走访方案，组织各班级提前对走读生情况进行摸排分类，针对不同学生的特点制定了“一生一案”的走访计划。班主任们提前规划家访路线，梳理学生在校表现，确保家访工作落地见效。

　　光山县第三高级中学高二年级组在走访活动中，主要侧重三个方面：一是关注安全与作息。详细了解学生在家作息时间，引导家长督促孩子早睡早起，保证充足睡眠，不熬夜玩手机，确保第二天有充沛的精力投入学习。二是探讨学业与方法。老师们向家长客观反馈了学生在校的闪光点和需要改进的地方，耐心解答了家长在教育孩子过程中的困惑。针对部分走读生在家自控力较弱的问题，老师们结合学科特点，分享了时间管理技巧和高效复习方法，鼓励学生制定合理的晚间学习计划，做到“在家如在校”。三是聚焦心理与健康。高中阶段学业压力大，老师们特别关注走读生的心理状态。通过与家长拉家常，了解孩子的情绪变化、家庭氛围和亲子沟通模式，引导家长多倾听、少指责，多鼓励、少施压，营造温馨和谐的家庭环境，做孩子坚强的后盾。

　　在走访中，家长们普遍认为，这样的面对面交流比电话里的只言片语更有温度，我们敞开心扉，分享了孩子在家的点滴变化。同时，家长们对学校管理的提出了宝贵建议，老师们认真倾听、详细记录，真正实现了家校之间的双向奔赴。对于家访中收集到的合理化建议，学校将进行集中梳理，并在后续的管理服务中加以梳理改进。

　　“光山县第三高级中学春季走读生走访活动的开展，不仅拉近了老师与家长、学生的距离，而且能让学生真切地感受到老师的关爱，让家长体会到了学校的担当。”该校党总支书记郑钢说。该校校长郭帅表示：“光山县第三高级中学高二年级组将以此次春季走访为契机，继续秉持‘点亮人生，关爱成长’的理念，常态化、精细化做好各年级的走读生管理工作，不断探索家校协同育人的新路径。全体三高人将与广大家长携手并肩，用心、用情、用力，共同为孩子们的青春梦想保驾护航，共谱光山三高教育高质量发展的新篇章!” (邹晓峰 黄仁德 段晓辉)