为进一步夯实教学常规管理，规范教育教学行为，抓实备课、上课、作业批改、培优辅差等各环节工作，持续提升办学育人质量，近日，睢县凤翔学校组织开展全校教师教学业务专项检查活动，以常态化督查倒逼教学管理提质增效，营造以查促改、以查促学、以查促优的浓厚教研氛围。

　　为确保本次业务检查规范有序、务实有效，学校专门召开教学业务检查工作启动会。会上，校长郭永铎、副校长袁敏分别作工作部署讲话，深刻阐释教学常规在日常教育教学中的基础性、保障性作用，明确检查标准、内容范围和工作纪律，要求检查小组坚持公平公正、严谨细致的原则，逐项逐条细致核查，全面掌握教师业务落实情况，认真梳理工作亮点，精准查摆短板不足，切实以严格检查推动教学常规落地落细。

　　本次教学业务检查涵盖教案撰写、听课记录、培优辅差台账、作业设计与批改等核心教学板块，全方位检视教师日常教学业务履职情况。

　　在教案检查中，工作人员重点核查教学目标设定、重难点把握、教学流程设计的科学合理性，细致查阅教学反思撰写深度与课后拓展设计适配度。从整体情况来看，全校教师教案均严格对标新课标育人理念，教学设计条理清晰、贴合学情，教学反思立足课堂实际，既总结教学经验做法，又深刻剖析课堂短板，充分展现出教师扎实的专业功底和以生为本的教育理念。

　　听课记录检查聚焦课堂教学实效，着重查看教师听课记录完整性、课堂观察全面性及评课意见针对性。参评听课记录内容翔实、点评客观精准，能够围绕核心素养培育、课堂活动组织、学生课堂参与等维度深入研讨，为教师相互学习、取长补短、优化课堂教学提供有力支撑。

　　培优辅差工作是落实因材施教的关键举措。本次检查重点审阅学情分析、辅导目标、过程记录及帮扶措施落实情况。各校教师均建立完善培优辅差工作台账，记录翔实完整，帮扶策略贴合学生个性特点，精准落实分层辅导、精准育人，用有温度、有力度的教育助力每一名学生成长进步。

　　作业检查从作业分层设计、批改时效、评语指导、错题订正与跟踪辅导等方面进行综合考评。学校教师严格把控作业数量与质量，作业批改细致规范，个性化评语暖心励志，错题跟踪辅导落实到位，真正实现以作业巩固课堂所学、以反馈提升学习实效。

　　教学常规无小事，精细管理促提升。此次教学业务专项检查，全面摸清了睢县凤翔学校教学常规工作落实底数，挖掘树立了一批业务扎实、作风优良、特色突出的教师标杆典型。下一步，学校将以此次检查为契机，建立常态化教学常规督查机制，对检查发现的亮点经验全面推广，对存在的问题限期整改闭环，持续推进教学管理精细化、规范化、制度化建设，不断夯实教研根基，深耕育人沃土，全力推动学校教育教学质量稳步迈上新台阶。(褚立伟)