河南经济报记者 黄成 通讯员 闫蕾

　　学无“纸”境 ，快乐无“笔”。寓“测”于乐，寓“评”于 趣。为落实“双减”政策，聚焦核心素养，提升学生综合能力，罗山县楠杆镇五一学校6月17日上午开展了丰富多彩的一、二年级无纸笔测试活动，用趣味闯关的方式来检验孩子们一学期的学习成果。

　　本次活动以“玩”代“考”，采用趣味闯关的形式，让孩子们在“玩中测，测中玩”，收获别样精彩。

　　一年级语文活动设置了“识字大冒险”“朗读小能手”“背诵小状元”“口语交际秀”等多个趣味关卡。在电子屏幕前，孩子们认真认读屏幕上的拼音和汉字，有感情地朗读着文段，遇到复杂题目时，他们会微微皱眉思考，答对后立刻露出灿烂的笑容。

　　一年级数学活动设置了“小小神算手”“图形小专家”“拨珠小能手”“解决问题我能行”等五个关卡，每个关卡都设置了不同的趣味题目。孩子们个个摩拳擦掌，准备好用自己的细心去迎接每一关挑战!

　　二年级语文测试设计了四个关卡：

　　识字大冒险(字词关)：学生通过认读生字词，巩固了基础字词积累。

　　朗读小能手(朗读关)：学生声情并茂地朗读课文片段，展现了语言表达的流畅性。

　　背诵小状元(背诵关)：学生熟练背诵古诗和课文段落，体现了对经典内容的掌握。

　　口语交际秀(表达关)：学生根据情境看图说话或编故事，锻炼了语言组织与想象力。

　　二年级数学测试分为五个趣味关卡：

　　口算降妖：快速口算题目，检验了学生的计算能力与反应速度。

　　数字解密：考查了对万以内数字的认识。

　　认识时间：考察对钟表的认识以及认读，能够简单的进行实践单位换算。

　　乘除降魔：主要考察对倍数关系在生活场景中的应用。

　　加减破阵：把万以内的加减法融入到实际应用中，考查了学生的计算能力与实际应用能力。

　　本次无纸笔测评给了孩子们集趣味性、学习性、体验性于一体的综合评价，全面展示了低年级学生的综合能力和素养，真正做到了让学生在快乐中测评。五一学校将以此为契机，继续探索、改进，完善多元化测评模式，为孩子们创造出更轻松、更广阔的发展空间，让“双减”工作更有温度，更有质量，让每个孩子都能站在自信的起点，全面、长远、健康的发展!