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儿童青少年非自杀性自伤的心理机制与移情治疗的重要性
时间:2025-02-14 16:40:19    来源:河南经济网    

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  摘要:非自杀性自伤(NSSI)是儿童青少年中一种常见的心理行为问题,严重影响其身心健康。本文探讨了儿童青少年非自杀性自伤的心理机制,包括情绪调节障碍、神经内分泌失调、心理应激反应异常等因素,并分析了移情治疗在干预NSSI中的重要性。通过文献综述和临床实践分析,强调移情治疗能够有效改善患者的自我认知、情绪调节能力和人际关系,为临床干预提供理论支持和实践指导。

  一、引言

  非自杀性自伤(Nonsuicidal Self-Injury,NSSI)是指个体在无自杀意图的情况下,故意伤害自己身体的行为。NSSI在儿童青少年群体中较为常见,其发生率约为15%20%。NSSI行为不仅对个体的身体健康造成直接伤害,还可能增加自杀风险,严重影响儿童青少年的心理发展和社会功能。

  近年来,心理学和精神病学领域对NSSI的心理机制进行了深入研究,并探索了多种治疗方法。其中,移情治疗作为一种重要的心理治疗手段,显示出良好的干预效果。本文将重点探讨儿童青少年NSSI的心理机制,并分析移情治疗的重要性。

  二、儿童青少年非自杀性自伤的心理机制

  (一)情绪调节障碍

  情绪调节障碍是NSSI的核心心理机制之一。研究表明,儿童青少年在面对负面情绪时,往往缺乏有效的调节策略,而NSSI行为可能被用作一种情绪缓解的手段。例如,当个体经历焦虑、抑郁或愤怒等强烈情绪时,自伤行为可能被用来转移注意力或减轻情绪痛苦。

  此外,情绪调节障碍还与个体的神经生物学机制有关。研究发现,NSSI患者的大脑神经递质系统(如血清素、多巴胺)可能存在功能异常,导致情绪调节能力下降。例如,血清素水平的降低与冲动性行为和情绪调节障碍密切相关。

  (二)神经内分泌失调

  神经内分泌失调也是NSSI的重要心理生理机制之一。研究表明,下丘脑-垂体-肾上腺轴(HPA轴)功能失调在NSSI行为中起关键作用。HPA轴是人体应激反应的核心系统,其功能异常可能导致皮质醇水平异常升高或降低。例如,一项研究发现,NSSI患者在应激状态下皮质醇水平显著降低,这可能削弱了其应对压力的能力。

  此外,神经内分泌失调还可能与个体的童年创伤经历有关。研究表明,童年期遭受虐待或忽视的个体,其HPA轴功能更容易失调,从而增加NSSI的风险。

  (三)心理应激反应异常

  心理应激反应异常也是NSSI的重要心理机制之一。研究表明,儿童青少年在面对高应激事件(如家庭冲突、学业压力、人际关系问题)时,更容易出现NSSI行为。这种应激反应异常可能与个体的认知评价方式有关。例如,一些个体在面对应激时,倾向于采用消极的认知评价方式,从而加剧情绪痛苦。

  此外,心理应激反应异常还可能与个体的应对策略不足有关。研究表明,NSSI患者往往缺乏有效的应对策略,而倾向于采用逃避或攻击性行为。

  三、移情治疗的重要性

  (一)移情治疗的定义与原理

  移情治疗是一种基于精神分析理论的心理治疗方法,其核心在于通过建立治疗师与患者的移情关系,帮助患者重新体验和解决早期未解决的心理冲突。在移情治疗中,治疗师通过倾听、共情和支持,帮助患者建立安全的治疗关系,从而促进患者自我认知的提升和情绪调节能力的改善。

  (二)移情治疗在NSSI干预中的作用

  1. 改善自我认知

  移情治疗能够帮助NSSI患者重新审视自己的行为和情绪,从而提升自我认知能力。通过治疗师的引导,患者可以逐渐认识到NSSI行为背后的潜在情绪和心理需求,从而减少自我伤害行为。

  2. 增强情绪调节能力

  移情治疗通过建立安全的治疗环境,帮助患者学习有效的情绪调节策略。例如,治疗师可以通过认知行为技术,帮助患者识别和改变消极情绪模式。

  3. 改善人际关系

  移情治疗还能够帮助NSSI患者改善人际关系。通过治疗师的引导,患者可以学会更健康的人际交往方式,从而减少因人际关系问题引发的NSSI行为。

  四、临床实践中的移情治疗

  (一)治疗概述

  移情治疗通常包括初始评估、治疗关系建立、移情分析和治疗结束四个阶段。在初始评估阶段,治疗师需要全面了解患者的病史、心理状态和NSSI行为模式。在治疗关系建立阶段,治疗师通过倾听和共情,与患者建立信任关系。在移情分析阶段,治疗师通过引导患者重新体验早期心理冲突,帮助患者识别和理解这些冲突背后的潜在情绪和心理需求。具体而言,治疗师会关注患者在治疗过程中对治疗师的情感投射,这些投射往往是患者早期关系模式的重现。例如,患者可能会将治疗师视为童年时期的重要他人(如父母或照顾者),并表现出类似的情感反应,如依赖、愤怒或恐惧。治疗师通过分析这些移情现象,帮助患者认识到这些情感反应的根源,从而逐步化解早期心理冲突。

  总之,移情分析阶段是移情治疗的核心环节,通过引导患者重新体验早期心理冲突,治疗师能够帮助患者深入理解自己的行为模式和情绪反应,从而为NSSI行为的改善提供重要的心理基础。

  (二)治疗过程

  1.初始评估

  在初始评估阶段,治疗师需要全面了解患者的病史、心理状态和NSSI行为模式。评估内容包括NSSI行为的频率、形式、触发因素、伴随情绪以及患者的心理社会背景。此外,还需要评估患者的自杀风险,以确保治疗的安全性。

  2.治疗关系建立

  在治疗关系建立阶段,治疗师通过倾听和共情,与患者建立信任关系。治疗师需要展现出真诚、接纳和非评判性的态度,让患者感受到被理解和支持。这种安全的治疗关系是移情治疗的基础,有助于患者在后续治疗中更愿意表达内心的感受和冲突。

  3.移情分析

  移情分析是移情治疗的核心环节。在这一阶段,治疗师引导患者重新体验早期的心理冲突,帮助其认识和解决潜在的心理问题。例如,患者可能会在治疗过程中将治疗师视为某个重要他人(如父母或朋友),并表现出对这些重要他人的态度和情感。治疗师通过分析这些移情现象,帮助患者理解其行为背后的心理动机,从而促进心理成长。

  4.治疗结束

  治疗结束阶段,治疗师需要帮助患者巩固治疗成果,学会独立应对情绪和人际关系问题。同时,治疗师还需要与患者讨论未来的应对策略,确保患者在治疗结束后能够持续改善心理状态,减少NSSI行为的复发。

  五、移情治疗的实证研究支持

  近年来,多项研究支持了移情治疗在NSSI干预中的有效性。例如,一项随机对照研究发现,接受移情治疗的NSSI患者在治疗后的情绪调节能力和自我认知水平显著提高,NSSI行为的频率也显著降低。另一项研究则通过长期随访发现,移情治疗不仅能有效减少NSSI行为,还能显著改善患者的抑郁症状和人际关系。

  此外,神经影像学研究也支持了移情治疗的神经生物学机制。研究发现,经过移情治疗后,患者的大脑情绪调节相关区域(如前额叶皮层和杏仁核)的活动模式发生了显著改变,这表明移情治疗可能通过调节大脑神经网络,改善患者的情绪调节能力。

  结语

  目前我院收治的儿童青少年患者群体中,非自杀性自伤类占比较重,患儿家属对此也比较苦恼,但经药物规范治疗及移情治疗后有部分患儿情况好转,能正常生活和学习,因此非自杀性自伤(NSSI)虽然是一种复杂的心理行为问题,其心理机制涉及情绪调节障碍、神经内分泌失调和心理应激反应异常等多个方面。

  而移情治疗作为一种重要的心理治疗方法,通过改善患者的自我认知、情绪调节能力和人际关系,显示出良好的干预效果。然而,移情治疗在临床实践中仍面临一些挑战,如治疗师培训不足、患者依从性问题以及资源限制等。

(姓名:韩宏超 单位:周口市第六人民医院 职称:住院医师 专业:中医学 从事的专业:中医精神)

编辑:张茜
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