
2024年,在信阳市教育体育局党委的领导下,我校全面贯彻党的教育方针,紧扣“深化法治校园建设、筑牢平安校园根基”工作主线,坚持制度筑基、责任落地,扎实推进校园普法宣传与依法治校各项工作,构建校园安全稳定长效管理机制,切实守护全体师生人身安全与合法权益,为学校高质量、可持续、协调健康发展筑牢法治保障。
一、依法履职工作开展情况
(一)明晰依法治校工作思路与总体目标
我校始终将依法治校作为办学治校核心准则,把法治建设融入校园管理全流程。依托学校安全办牵头组建依法治校工作领导小组,严格以《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》等法律法规为根本遵循,搭建标准化、规范化、法治化校园治理体系,全方位保障师生合法权益,着力推进教育公平落地见效。
(二)多措并举抓实校园法治建设
1.健全校内制度体系,规范办学治校行为
持续梳理、修订完善涵盖教育教学、行政管理、后勤服务、学生管理等各领域校内规章制度,形成闭环管理制度体系,实现学校各项工作有法可依、有章可循,为校园常态化运行提供坚实制度支撑。
2.推行专业法律顾问机制,多元化解校园矛盾
常态化聘请专业法律顾问,联动法治副校长、学校安全办、心理咨询室组建调解专班,全程参与校园矛盾处置、纠纷调解工作。针对各类校园矛盾进行复盘溯源、分析研判,形成标准化处置方案,为一线教师化解师生、家校纠纷提供专业法律指导。
3.丰富普法宣教载体,提升师生法治综合素养
将法治教育纳入常态化德育体系,依托主题班队会、每周升旗仪式、法治副校长专题进校园等载体,常态化开展《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》专题宣讲;结合学校区位实际,联合铁路公安民警入校开展“爱路护路”特色法治实践活动,拓宽普法教育场景。开展“以案促改”警示教育活动,组织全校教师观看典型案例,普法学法,严守法律底线,强化法律意识。加强教师职业道德和师德培训,要求老师严守底线,不越红线,关爱体谅学生,全身心投入教育教学工作。
4.常态化开展矛盾隐患排查,源头化解各类矛盾纠纷
建立校内外矛盾定期排查机制,针对师生、家校之间潜在冲突做到早发现、早介入、早处置,坚持抓早抓小、防微杜渐,最大限度将矛盾化解在萌芽状态,维护校园和谐稳定大局。
5.深耕校园防欺凌专项治理,守护学生身心健康
针对校园欺凌隐蔽性强、界定难度大等突出问题,学校成立了防欺凌委员会协同社区、警察、家长三方着力学校欺凌事件的排查、调解和鉴定,切实保障每一位学生的人身安全,保障学生家庭幸福安康。组织全体班主任开展专题业务培训,系统梳理校园欺凌各类表现形式,配套完善处置流程与干预方案,从预防、识别、处置、帮扶全链条筑牢防护网,消除学生与家长后顾之忧。
6.严守教育法规底线,全面保障师生合法权益
严格落实“双减”相关法律法规要求,规范作业管理与课后服务实施细则,全年未发生任何违规办学、违规补课等问题;建立教职工权益申诉渠道与保障机制,畅通教师诉求表达途径,教职工整体满意度持续保持高位。
7.深化家校法治协同,构建共育法治环境
依托线下家长会、校园公众号、班级家长微信群等线上线下渠道,定期推送普法知识、典型家校纠纷案例,引导家长依法履行监护与教育职责,凝聚家校协同普法、共治育人合力。
(三)法治校园建设工作成效
1.校内管理制度体系日趋完备
通过持续建章立制,覆盖办学全领域的规章制度不断细化完善,校内管理流程标准化、规范化水平显著提升,实现各项工作依规开展、有序推进。
2.依法治校治理成效凸显
学校日常管理全过程恪守法律法规与校内制度,办学行为合法合规,师生各项权益得到充分保障,校园法治氛围浓厚,教育教学秩序稳定向好。
3.师生法治宣教落地见效
法治教育常态化、课程化推进,通过课堂渗透、主题活动、专题宣讲等多元形式开展普法,全体师生法律认知持续深化,法治思维、守法意识显著增强。
二、存在的短板与不足
一年来,我校法治校园建设虽取得阶段性成效,但对照新时代依法治校工作更高标准,仍存在部分短板:一是普法教育精准度不足,部分师生法律知识学习浮于表面,理解不够系统深入;二是少数行政管理人员法治业务能力有待提升,校园管理过程中依法办事流程不够规范。
针对以上问题,拟定三项整改提升举措:
1.精准设计分层分类普法课程,增强法治教育针对性、实践性,推动师生吃透、活用法律知识;
2.常态化组织管理人员参加法治专题培训,系统提升管理队伍法律素养与依法处置事务能力;
3.完善校园法治建设监督督查机制,定期开展自查自纠,倒逼各项法治工作举措落地落细。
三、下一步工作规划
通过本年度述法自查复盘,我深刻认识到法治校园建设是保障学校长治久安的基础性、长期性工作。下一阶段,我校将持续把依法治校摆在办学管理突出位置:持续深化分层分类法治宣传教育,动态更新完善校内规章制度,牢固树立全员依法治校意识,以坚实法治力量护航校园和谐稳定发展。
同时,广泛动员全体教职工、学生主动参与法治校园共建共治,携手打造安全有序、文明和谐、依法办学的校园育人环境。相信在全体师生共同努力下,我校法治校园建设工作将迈上新台阶、取得新成效。(信阳市第三实验小学党总支书记 王建新)