河南经济报记者 毛云生 通讯员 贾晗 朱晓慧

　　“东边那块三角地是丁叔家的，1亩3；往南靠水塘的那块花生地长势最好……”

　　8月9日清晨，淮滨县张里乡何寨村的花生地头，一个晒得黝黑的小伙子正对着手机屏幕念叨着。他叫何治，武夷大学大一学生，这个暑假，他是村里花生种植摸底工作的“主力队员”。

　　张里乡是淮滨县花生种植大乡，种植面积在一万亩以上，地块分散，群众基础好，被县里确定为2026年重点作物高产示范区的重要区域之一。示范区要建好，首先得把“家底”摸清——全乡花生到底种了多少、种在哪、长势如何，样样都要精准到地块、落实到图斑。然而时间紧、任务重，村干部就那几个人，根本忙不过来。

　　何寨村另辟蹊径，依托暑期社会实践平台，把返乡大学生何治招募到了摸排一线。

　　“年轻人上手快，手机操作比我们溜多了，他一个人干出了我们几个人的活儿。”村党支部书记孟令强说起何治，语气里满是赞许。

　　每天清晨，何治骑着电瓶车，带上手机、充电宝和地块清单就出发了，沿着生产路、田埂穿梭于各个村民小组。对照底图、逐块拍照、采集经纬度、录入图斑信息……短短两天，他硬是高质量完成了全村900亩花生地的信息采集与核实，修正了多处面积误差，真正做到了“块块有坐标、户户有台账”。

　　出人意料的是，干完田里的活，何治还主动帮村里扛起了电瓶车上牌的“额外任务”。面对审核、拍照、录入环节分工不明的老问题，他大胆提建议、优化流程、合理分工，愣是把何寨村单日电瓶车上牌量从30多个拉升到了50个，效率翻了近一倍。

　　“坐在电瓶车上看过的花生地，比课本里的等高线更具体。知道一块田怎么变成一条图斑、一条图斑怎么支撑一个示范片，才懂什么叫把论文写在大地上。”翻开何治的实践小结，一字一句都是他的心得。

　　如今，越来越多的青年身影投身到基层，淮滨县正在把返乡大学生的力量汇聚成推动发展的有生力量。当前，全县积极引导各乡镇（街道）巧借暑期大学生返乡契机，搭建青年成长成才的实践平台，让广大返乡大学生在田间地头、村组一线的具体事务中了解国情、增长才干、锤炼品格。下一步，淮滨县将进一步拓宽青年参与基层治理、助力产业发展的渠道，让青春力量在乡村振兴的广阔天地中发挥更大作用，实现基层事务提质增效与青年成长成才的“双赢”。