为持续巩固教学管理成效，深耕课堂主阵地，细化育人举措，全面提升学校教育教学综合质量，推动办学品质高质量进阶，10月1日，睢县凤翔学校组织召开教育教学质量提升专项工作会议，统筹部署新阶段教学提质、课堂增效、师德建设、毕业班备考等重点工作。

　　会议立足学段育人实际，分层梳理教学重点、精准剖析现存问题、系统明确提质路径。低年级教学板块，孙丽阁主任结合低段学生认知规律与启蒙教育特点，围绕学习习惯养成、常规教学落实、课堂效率提升、班级精细化管理及育人经验分享等方面作专题交流。她强调，低年级是学生成长奠基的关键阶段，全体任课教师要抓实常规、细化管理、用心育人，夯实启蒙教育根基，为学生后续学业发展筑牢基础、做好学段衔接。

　　毕业班教学质量是学校办学质量的核心抓手。会上，九年级骨干教师立足毕业班备考实际，结合学科学情、教学短板、复习难点开展经验交流与教研研讨。数学教师张静、英语教师刘慧、化学教师袁栓英分别结合多年一线备考经验，从精准学情分析、高效课堂构建、分层教学落实、培优补差细化、错题复盘提质、学生心理疏导等多个实战维度分享提质策略。交流内容贴合教学实际、针对性强、实用性高，为毕业班精准施策、科学备考、高效提质提供了坚实的教学支撑。

　　为进一步强化队伍建设、夯实育人底色，仵凯副校长就师德师风建设作专项部署讲话。他指出，师德师风是教师立身从教之本、学校育人发展之基。全体教职工要坚守立德树人初心，严守师德规范底线，端正从教态度、精进业务能力、涵养高尚师风，将师德建设贯穿教育教学全过程，以严谨教风涵养优良学风，以专业素养赋能学生全面成长，全力锻造师德高尚、业务精湛、担当有为的专业化教师队伍。

　　此次教育教学质量提升会议，既是一次阶段性教学工作总结复盘会，也是新学期提质增效的部署动员会、教研能力的赋能培训会。会议进一步统一了全体教师思想、明晰了教学工作重点、压实了教育岗位职责。

　　下一步，睢县凤翔学校将以此次会议为契机，持续聚焦课堂提质、教研赋能、管理增效、师德铸魂，深耕教育主业、细化教学举措、聚力质量提升，以实干笃行的育人姿态，持续推动学校教育教学工作规范化、精细化、高质量发展，全力办好人民满意的优质教育。（褚立伟）