河南经济报记者 黄成 通讯员 麻秀勤

　　夏木葱茏研修路，笃学精进正当时。为全面加强教师队伍建设，进一步提升全体教师教育教学水平、班级管理能力与德育工作素养，更新教育理念，夯实育人根基，扎实做好秋季开学各项筹备工作，8月25日，平舆县古槐二小组织开展暑假教师系列专题培训。

　　全校教师积极参与，珍惜暑期充电良机，以饱满的学习热情投入本次研修活动，在交流中学习，在思考中沉淀，为新学期教育工作积蓄力量。

　　本次暑假教师培训坚持立足本校教育实际，紧扣教师日常工作痛点、难点，精心设置多元化培训课程，内容丰富，实用性强。培训涵盖班主任工作实务、班干部队伍建设、主题班会课设计、家校沟通策略、教师心理健康调适等多个专题，从班级管理的实操方法，到教师自我心理关怀，全方位覆盖教师专业成长的各个方面，真正做到按需施教，学以致用。

　　培训过程中，多位教师走上讲台，结合自身多年一线教育教学、班级管理的真实经历，分享宝贵的育人经验。

　　班主任工作专题讲座围绕“开学立规，纪律先行”展开。“凡事预则立，不预则废”，开学前几周是建立班级常规的关键时期，良好的开端是班级管理成功的一半。费迪老师着重强调开学建章立制的重要意义，从班级制度建立、学生行为习惯养成、班级风气塑造、日常细节管理等方面，分享可直接落地执行的管理策略。引导各位班主任提前谋划开学工作，抓好学生习惯教育，树立班级规则意识，为新学期班级秩序打下坚实基础。

　　心理健康教育专题培训中，韩秀娟老师聚焦教师自我心理调适，引导老师们看见压力、关照自我，学会情绪管理。帮助教师掌握调节心理状态的实用方法，以积极健康的身心状态投入教育事业，更好守护学生心灵成长。

　　班会课是落实德育教育的主阵地，一节高质量的主题班会，能够润物无声地实现育人目标。在班会课专题培训上，王娟老师围绕班会课目录体系，从班会目标设定、内容选材、课堂流程设计、课堂互动实施、课后成效反思几个维度进行细致拆解。打破传统班会说教模式，提倡形式多样、贴近学生生活的班会课堂，教会老师们如何设计出有温度、有深度、有实效的主题班会，把德育融入每一节班会课堂，实现以班会促成长。

　　家校共育是教育不可缺少的一环。培训中，授课教师结合日常和家长沟通遇到的各类现实问题，分享家校沟通的技巧与艺术。面对不同类型家长，该如何有效沟通;遇到矛盾分歧，该如何化解;怎样调动家长力量，协同做好学生教育。一个个鲜活真实的案例，让在场教师感同身受，学到许多处理家校关系的实用办法，明白只有学校家庭双向奔赴，才能形成教育合力，共同助力孩子健康成长。

　　培训现场学习氛围浓厚而热烈。台上授课教师准备充分，课件翔实，娓娓道来，干货满满;台下参训教师精神专注，认真聆听每一场讲座，一边仔细听讲，一边奋笔疾书，认真记录培训笔记，将先进的教育理念、实用的管理方法一一记录下来。大家时而凝神思考，时而低头记录，全身心投入到学习之中。大家珍惜这次互相学习交流的机会，在聆听中汲取经验，在反思中审视自身工作，探寻教育教学、班级管理工作的新思路。

　　教育是一场不断修行的旅程，教师唯有坚持终身学习，方能行稳致远。此次2026年暑假教师系列培训，为古槐二小教师搭建了交流学习、共同提升的平台，拓宽了教师育人视野，更新教育观念，提升业务本领。

　　征程万里风正劲，重任千钧再出发。下一步，平舆县古槐二小全体教师，将会把本次培训的所学、所思、所悟内化于心，外化于行，把培训成果切实转化到新学期教育教学、班级管理实际工作当中。坚守育人初心，怀揣教育热忱，脚踏实地，潜心耕耘，以更加专业的能力、更加饱满的精神面貌迎接2026年秋季新学期，用心呵护每一位孩子，陪伴学生向阳而生，奋力书写古槐二小教育新篇章。