河南经济报记者 黄成 通讯员 胡晓茜

　　10月8日，遂平县第六小学组织开展“梦想课程一星教师”专题培训。本次培训聚焦“依据研学主题设计研学问题”，深入探索梦想课程、学科教学与AI辅助教学的融合路径，引导教师打造以学生为主体、注重小组合作的开放性实践课堂。

　　培训现场设置六大研学主题：西安的小吃文化、西安古城墙的故事、青岛的海洋生物和海水养殖、青岛的啤酒工厂、景德镇的陶瓷工坊、重庆火锅的起源。参训教师分为六个小组，每组认领一个主题，严格遵循“四步法”流程开展研学问题设计研讨。老师们先立足研学主题独立思考，自主提出想要探究的研学问题;再开展组内交流讨论，筛选出3-5个初步研学问题;随后借助AI工具开展交叉验证、优化打磨;最后结合本组教学需求，确定适配的开放性研学问题。这一过程充分展现了“人机协同”，让AI成为优化思考的利器，而非替代思考的捷径。

　　各组教师在思维碰撞中，从问题开放性、探究可行性、学科融合角度反复打磨，深刻体验了研学问题生成的完整过程，提升了实践类课程开发能力，本次培训为该校梦想课程创新实施筑牢根基。今后，遂平县第六小学将持续深耕育人理念，善用数字化工具，在探究与体验中培育学生综合素养，扎实推进素质教育高质量发展。