校企合作 项目驱动 这所学院把企业项目搬进课堂

　　直播间里自信大方地介绍产品，借助AI工具一键生成视频分镜、剪辑成片，娴熟地操作机械臂完成精准抓取……这不是企业工位，而是河南新华电脑学院日常课堂中的一幕。

　　近年来，河南新华电脑学院以“校企合作、项目驱动”为主线，积极探索产业链、教育链、人才链与就业链深度融合的技能人才培养新路径，致力于为区域产业发展输送“精技术、善创新、能实战”的应用型人才。

　　实训工作室：在真实项目中练就真本领

　　为让学生所学知识与企业需求无缝对接，学院构建了工学结合的课程体系，采用项目化教学，打造了影视、动漫、电商、软件开发等不同方向的实训工作室，采用企业化运作方式，引入合作企业的真实商业项目，让学生在商业项目运作的过程中进行实践操作和技能训练。

　　在以摄影摄像、特效包装、剪辑合成、影视制作、AIGC创作为主业的影视工作室中，承接了多个外部企业实训项目，参与过第三届全国技能大赛视频拍摄制作、企业纪录片包装制作、郑州多部短剧拍摄的在校生周智豪表示：“在新华参与真实项目，让我真正理解、学会了影视制作的完整流程。之前觉得AI很遥远，现在我已经能用它进行创作。”

　　学生担任摄像师 参与短剧实训项目现场

　　电商创业园学习环境

　　电商创业园自2013年成立以来，不断引入并运营电商及直播项目，学生从店铺推广策略、店铺设计、直播带货、数据分析到售后，完整参与电商运营全链路。

　　订单式培养：精准对接AI时代产业需求

　　职业教育以就业为导向，面对人工智能的技术浪潮，河南新华自2024年起，将AI技术全面赋能，深度融入新媒体、电商、影视动漫等专业领域，打造“AI+垂直行业”人才培养新模式，深化“产业链—教育链—人才链—就业链”融合的育人模式，并与杭州剧点网络科技有限公司、迅捷人工智能科技(河南)股份有限公司、河南易泽文化传媒有限公司等企业建立多个校企合作班，携手培养既懂底层技术原理、又精通行业应用的复合型AI人才，实现学校教育与企业需求的对接。

　　来自与杭州灵矩动漫合作订单班的学生申奥，对此深有体会。他在校期间就参与了企业AI动画短剧的制作，并提前签署了实习协议，如今已正式入职。他表示，“在订单班提前接触AI企业项目，不仅让我把之前课堂学习的技术在实践中进一步打磨，并且毕业就正式入职，心里特别踏实。”

　　“我们的目标，是构建‘企业—学校—学生’发展共同体，”河南新华电脑学院院长吴凤霞介绍，“学生在校期间就能接触企业核心项目，并通过订单直录、专场招聘、企业内推等渠道助力学生对口就业，打通从课堂到职场的‘最后一公里’。”

　　“未来，河南新华电脑学院将不断强化产教融合、校企协同，我们不仅要培养学生掌握前沿的应用技能，更要塑造他们适应产业升级、勇于创新的职业能力，持续为区域经济发展输送掌握应用技能、适应产业升级的产业新青年。”吴院长表示。